中国民族博览2022，Issue(12) ：117-119.

高职师范院校学前教育专业学生实践能力培养探究——基于校企合作的构建

韩彩霞
中国民族博览2022，Issue(12) ：117-119.
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高职师范院校学前教育专业学生实践能力培养探究——基于校企合作的构建

韩彩霞1
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作者信息

  • 1. 和田师范专科学校学前与艺术教育学院,新疆 和田848000
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摘要

学前教育事业的迅速发展对幼儿教师也提出了新挑战、新要求.高职师范院校作为幼师教育基地之一,要想适应动态而有活力的学前教育,就要从根本上重视学前教育专业学生实践能力的培养.实践能力的培养要到实践中去,实践需要真实场景的支撑."校企合作""引企入教"的构建与改革就是突破当前实践教学模式瓶颈最好的选择.鉴于此,本文以和田师范专科学校学前教育专业为例,探讨在校企合作的构建背景下,对如何提高学前教育专业学生实践能力培养成效进行了研究探讨.

关键词

学前教育/校企/实践能力/培养

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出版年

2022
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN：1007-4198
被引量1
参考文献量4
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