中国民族博览2022，Issue(13) ：79-81,101.

以美启真达善——对《中国传统音乐》课程美育的思考

关齐越
中国民族博览2022，Issue(13) ：79-81,101.
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以美启真达善——对《中国传统音乐》课程美育的思考

关齐越1
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作者信息

  • 1. 山西工商学院 ,山西 太原 030000
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摘要

高校传统文化类课程是激发学生民族情感、建立文化自信、传递核心主义价值观的重要窗口,同时也是高校开展美育工作,实现"以美育人"目标的途径之一.本文以山西工商学院音乐舞蹈学院开设的《中国传统音乐理论》课程为例,系统梳理了课程的三大美育元素,提出课程美育的三个维度,并结合具体教学中存在的问题,提出课程美育教学的几点思考,旨在探索出《中国传统音乐》课程美育建设的有效路径.

关键词

课程美育/中国传统音乐/以美育人

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基金项目

山西工商学院美育专题研究项目(2021)(KY202110)

山西省高等学校教学改革创新项目(J2017141)

出版年

2022
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN：1007-4198
参考文献量4
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