摘要
人类长期发展中,受到生活形式、发展需求差异化的影响,形成各不相同的民风民俗,这些民风民俗能够充分展现某一时期人们生活形式以及在物质和精神方面的需求.而我国在近千年的发展中,更是形成丰富、多元化的民风民俗,将民风民俗当作依托,能够充分展示我国不同时期社会风貌以及民众智慧,让人们能够深刻、全面了解中国具有的文化内涵.本文以民风民俗和传统文化为切入点,通过对中国传统文化教育现状进行分析,探索在民风民俗中弘扬传统文化教育的策略.
基金项目
定西市教育科学规划课题(十四五)(2021)(DX[2021]GHB0081)
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