中国民族博览2022，Issue(18) ：127-129.

探讨奥尔夫音乐在幼儿园课程游戏化中的运用

刘璇
中国民族博览2022，Issue(18) ：127-129.
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探讨奥尔夫音乐在幼儿园课程游戏化中的运用

刘璇1
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作者信息

  • 1. 江西省吉安市井冈山大学,江西 吉安 343009
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摘要

爱玩是孩子的天性,幼儿教育就是要在解放孩子天性的同时,帮助其向他们本然需要成长的地方发展.在当前幼儿园课程中如何将游戏融入,促使课程游戏化,成为广大教师关注的教学改革对象.本文分析了奥尔夫音乐融入幼儿园课程游戏化的教学理念,以及在幼儿教学中发挥的作用,结合幼儿教育中的核心教学内容提出游戏化的教学策略,希望可为广大幼儿教师提供教学参考意见.

关键词

奥尔夫音乐/幼儿园课程/游戏化

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出版年

2022
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN：1007-4198
参考文献量2
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