中国民族博览2022,Issue(23) :90-93.

浅谈素质教育背景下的中小学舞蹈教育

杨栎群 杜巍巍
中国民族博览2022,Issue(23) :90-93.

浅谈素质教育背景下的中小学舞蹈教育

杨栎群 1杜巍巍1
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  • 1. 吉林艺术学院艺术教育学院,吉林 长春 130021
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摘要

近些年来,随着新的教学理念的推出,教育行业对教学模式进行创新和改进,逐渐倾向于核心素养的教学理念培养.为了让中小学生能够全面发展,教育行业花费大量时间和精力在"德智体美劳"上,促使学生建立正确的价值观和人生观,提高中小学生的综合素质.因此,在中小学舞蹈教育中,把素质教育理念,充分发挥到舞蹈教学中,促使学生在学习舞蹈理论知识和动作时,能够提升自身的素养,在潜移默化中,形成一个高素质的舞蹈人才.所以,本文基于素质教育背景下的中小学舞蹈教育策略,进行分析和讨论,并且在教育方式上提供一些建议.

关键词

素质教育/中小学/舞蹈教育/策略

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出版年

2022
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN:1007-4198
参考文献量4
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