国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国民族博览
2022,
Issue
(24) :
85-88.
中小学美术教学中提升学生核心素养的对策探讨
朱泽熙
王品
中国民族博览
2022,
Issue
(24) :
85-88.
下载
引用
认领
✕
来源:
国家科技期刊平台
NETL
NSTL
维普
万方数据
中小学美术教学中提升学生核心素养的对策探讨
朱泽熙
1
王品
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
澳门理工大学艺术及设计学院,澳门特别行政区 999078
2.
澳门城市大学创新设计学院,澳门特别行政区嘉模堂区半岛 999078
折叠
摘要
美术核心素养培育是现代中小学教学的重要组成部分,在中小学学生全面发展以及身心健康发展方面起着促进作用.而培养美术核心素养是中小学人才培养目标之一,对学生自身发展以及社会发展都有着较大帮助,所以本文简述了中小学美术核心素养培养的意义与现状,并深入探究提高中小学美术课堂核心素养教学效率的策略.
关键词
中小学
/
美术教学
/
核心素养
引用本文
复制引用
出版年
2022
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会
中国民族博览
ISSN:
1007-4198
下载
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果