中国民族博览2023，Issue(4) ：130-132.

创设精彩教学情境演绎有效音乐课堂——以中学音乐教学为例

龚艺池
中国民族博览2023，Issue(4) ：130-132.
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创设精彩教学情境演绎有效音乐课堂——以中学音乐教学为例

龚艺池1
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作者信息

  • 1. 扬州大学音乐学院,江苏 扬州 225009
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摘要

教学情境是授课过程中的基石,是学生掌握知识的基础,使学生形成能力、提高心理品质的重要途径,是沟通现实生活与理论知识,理性和感性的桥梁.良好的教学情境创设能够丰富音乐课的课堂教学,激发学生的学习积极性,提高学习兴趣,一堂高效的音乐课势必离不开精彩的教学情境创设.

关键词

教学情境/音乐课堂/音乐教学

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出版年

2023
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN：1007-4198
参考文献量6
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