中国民族博览2023，Issue(10) ：84-86.

小学英语教学中融入优秀传统文化的策略研究——以译林版英语6A Unit 8 Chinese New Year为例

刘瑞
中国民族博览2023，Issue(10) ：84-86.
✕
  • 维普
  • 万方数据

小学英语教学中融入优秀传统文化的策略研究——以译林版英语6A Unit 8 Chinese New Year为例

刘瑞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贾汪区江庄镇铙钹小学校,江苏 徐州 221161
  • 折叠

摘要

在小学英语教学中融入中华优秀传统文化,不但能够引导学生形成良好文化品格,使学生拥有更高跨文化交际能力,而且可以使学生人文视野变得更加开阔,激发学生学习优秀传统文化的积极性.基于此,本文将主要探讨在小学英语教学过程中融入优秀传统文化的问题,以此为相关教育工作者开展英语教学提供借鉴意义,进而在提升英语教学效果的同时有效传承和弘扬中华优秀传统文化.

关键词

优质课堂/小学英语/优秀传统文化

引用本文复制引用

出版年

2023
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN：1007-4198
参考文献量4
段落导航相关论文