摘要
钢琴是一种乐器,具有独特音色,历史底蕴较高,在长期发展中沉淀了浓郁的艺术气质,是多种乐器中普适性较强、富有独特魅力的一种.钢琴教育属于高校音乐专业、学前教育专业等专业学生的必修课之一,要求学生掌握相关钢琴知识、基本演奏技巧,掌握较好的审美能力及音乐素养.但在传统教学模式下,学生进行实战的机会不是很多,理论知识相对枯燥,这是导致学生学习效果不佳、理论与事件无法有效联系到一起、难以达到教育目标的主要原因.多媒体技术是现今教育领域十分青睐的辅助教学技术,具有新颖性及便捷性等特点,可弥补传统教育的缺陷,提高教学效果.文章重点分析多媒体教学在钢琴教育中的价值,分析多媒体钢琴教育的实施方案,希望能为钢琴教师提供一定指导和帮助.
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