中国民族博览2023，Issue(17) ：174-176.

民族舞蹈融入幼儿园课程的价值与路径分析

赵科馨
中国民族博览2023，Issue(17) ：174-176.
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民族舞蹈融入幼儿园课程的价值与路径分析

赵科馨1
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作者信息

  • 1. 吉林师范大学教育科学学院,吉林 四平 136000
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摘要

从传承中华优秀传统文化的视角来看,民族舞蹈不只是表层的舞蹈动作的传承,深层次上还凝练传递着各民族优秀传统文化.民族舞蹈融入幼儿园课程具有促进幼儿身心全面发展、继承中华优秀传统文化、构建幼儿园园本课程等多元价值.针对民族舞蹈与幼儿园课程的融合提出以下几条实施路径:基于教师引导的主题活动、基于纲要划分的领域活动、基于儿童兴趣的区角活动、基于生活的过渡环节活动、联合家庭与社区展开活动.

关键词

民族舞蹈/优秀传统文化/幼儿园课程/课程资源

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出版年

2023
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN：1007-4198
参考文献量2
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