中国民族博览2023,Issue(24) :142-144.

聚焦核心素养 培养优质人才——基于核心素养理念下小学音乐课堂教学策略探究

朱红霞
中国民族博览2023,Issue(24) :142-144.

聚焦核心素养 培养优质人才——基于核心素养理念下小学音乐课堂教学策略探究

朱红霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省海门师范附属小学,江苏 南通 226100
  • 折叠

摘要

自从小学音乐走进课堂之中,带来最大的优点便是通过美感启发了学生的道德情操,促进学生审美的培养,音乐教育也逐渐成为如今重要的教学内容之一.随着素质教育的普及,新的教学方法和理念逐渐融入各个教学当中,小学音乐便是其中之一.因此,挖掘学生音乐潜能、提高音乐浓厚兴趣、培养音乐核心素养成为小学音乐课堂的重要内容.本文将以小学音乐为例,对核心素养理念下小学音乐课堂教学策略展开探析.

关键词

核心素养/小学音乐/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2023
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN:1007-4198
参考文献量1
段落导航相关论文