中国民族博览2024,Issue(1) :141-143.

高中音乐鉴赏中戏曲音乐有效性教学方式的探究

周颖
中国民族博览2024,Issue(1) :141-143.

高中音乐鉴赏中戏曲音乐有效性教学方式的探究

周颖1
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作者信息

  • 1. 广西桂林市教育科学研究所,广西 桂林 541004
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摘要

在当今时代飞速发展的背景下,时间的长河中有些文化瑰宝逐渐沉淀,同时也有一些"文化快餐"开始逐渐流行起来,但沉淀的瑰宝不应被遗忘.戏曲文化作为中华民族的文化瑰宝,对于培养高中阶段学生的音乐鉴赏能力、音乐审美和文化自信等方面,有着重要的促进作用.在高中阶段的音乐鉴赏教学中,更是包含着专门的戏曲音乐鉴赏教学内容,对此,音乐教室更应积极适应全球化、网络化、现代化的时代特点,采取更具有针对性的教学方式,让戏曲真正的走进高中音乐鉴赏课堂,推动高中音乐鉴赏课堂教学以及中华戏曲艺术的发展.本文首先对于高中音乐鉴赏中戏曲音乐有效教学的意义进行了探讨,并进一步对于高中音乐鉴赏中戏曲音乐有效教学的困境进行了分析,提出来了一些可行的高中音乐鉴赏中戏曲音乐有效性教学方式,力求推进高中戏曲教学,提升学生的音乐鉴赏能力,培育学生戏曲音乐的文化自信.

关键词

高中/音乐鉴赏/戏曲音乐/教学方式

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出版年

2024
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN:1007-4198
参考文献量6
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