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将民族乐器演奏课程渗透进中小学艺术教育——以民族乐器中阮、柳琴为例

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为了拉进柳琴、阮琴与中小学生的距离,增设阮柳琴的教学课程,带动阮柳琴等民族乐器发展,笔者希望同行业者共享相关中小学阮柳琴的教学活动经验,并且为阮柳琴的发展奠定一定的基础,为我国传统民族乐器的推广作出贡献.

杨冠宇

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沈阳师范大学,辽宁 沈阳 110034

阮柳琴 中小学艺术教育 实践活动 案例分析

沈阳师范大学大学生创新创业训练计划(校级训练计划)(2023)

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2024

中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN：1007-4198
年,卷(期)：2024.(2)
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