中国民族博览2024，Issue(3) ：205-207.

STEAM教育理念在中学美术教育中促进学生全面发展的策略研究

何长松 郭才
中国民族博览2024，Issue(3) ：205-207.
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STEAM教育理念在中学美术教育中促进学生全面发展的策略研究

何长松 1郭才2
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作者信息

  • 1. 甘肃省古浪县黄花滩教育工作站,甘肃 古浪 733102
  • 2. 甘肃省古浪县第一中学,甘肃 古浪 733100
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摘要

当前,我国社会经济快速发展,各行各业对于人才提出了更高要求,学校要培养高素质、复合型人才,在此背景下,各个阶段教育要运用前沿的教育理念,引入全新的教育思想,从而为学生的健康成长、全面发展奠定基础.基于此,本文以STEAM教育理念为抓手,分析STEAM教育理念的特点和内涵,阐述了其对于美术教育以及学生全面发展的重要性,并提出针对性策略.

关键词

STEAM教育理念/中学美术教育/学生全面发展/研究

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基金项目

甘肃省教育科学"十四五"规划2023年度立项课题(GS[2023]GHB1134)

出版年

2024
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN：1007-4198
参考文献量5
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