中国民族博览2024，Issue(3) ：208-210.

地方传统艺术融入高中美术教学的对策初探

马少军
中国民族博览2024，Issue(3) ：208-210.
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地方传统艺术融入高中美术教学的对策初探

马少军1
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作者信息

  • 1. 宁夏石嘴山市师资培训中心,宁夏 石嘴山 753000
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摘要

随着文化多样性和地方特色的日益受到重视,将地方传统艺术融入高中美术教学成为了教育创新的重要方向.地方传统艺术在美术教学中的融入具有重要价值,能够培养学生的开放思维、提升实践能力以及强化文化意识.鉴于此,本文主要分析地方传统艺术融入高中美术教学的价值、原则,提出了几种具体的教学对策,如多角度开发地方传统艺术资源、基于地方传统艺术优化教学方式,以及结合实际生活组织传统艺术实践活动.以期为学生提供一个全面、深入地理解和体验本地文化的平台.

关键词

地方传统艺术/融入/高中/美术教学

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出版年

2024
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN：1007-4198
参考文献量4
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