中国民族博览2024,Issue(7) :125-127.

音乐心理学视野下的声乐教育

崔舒涵
中国民族博览2024,Issue(7) :125-127.

音乐心理学视野下的声乐教育

崔舒涵1
扫码查看

作者信息

  • 1. 天津师范大学音乐与影视学院,天津 300387
  • 折叠

摘要

本文主要从音乐心理学视野探讨声乐教育的重要性和实践.首先,分析音乐心理学视野下的声乐教育内容,如乐理知识、发声技巧等.其次,介绍如何运用音乐心理学的原理和方法优化声乐教学过程,以及提高学生的学习效果和自我发展.最后,强调不断拓展音乐心理学在声乐教育中的应用,促进教育理念的更新和教学实践的创新.

关键词

音乐心理学/声乐教育/教学目标/教学方法

引用本文复制引用

出版年

2024
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN:1007-4198
段落导航相关论文