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探析高中音乐课堂中如何通过流行音乐了解民族元素
探析高中音乐课堂中如何通过流行音乐了解民族元素
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中文摘要：
随着社会的进步和文化的交融,流行音乐成为了年轻人最喜爱的音乐形式之一.针对高中音乐课堂中如何通过流行音乐了解民族元素的问题,本论文通过对高中音乐教学的研究,总结了一些适合的教学策略.重点关注了流行音乐中的民族元素,探讨了如何通过流行音乐来增强学生对民族文化的理解与认知,提高学生的审美能力和音乐文化素养.
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作者：
王蕾
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作者单位：
利辛县第七中学,安徽 亳州 236700
关键词：
高中音乐课堂
流行音乐
民族元素
音乐教学
音乐文化素养
出版年：
2024
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会
中国民族博览
ISSN：
1007-4198
年,卷(期)：
2024.
(9)
参考文献量
3
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