小学二胡社团的教学实践

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中文摘要：音乐教育是素质教育中的重要组成部分,对于培养学生的审美情趣、提高学生的音乐素养、促进学生身心健康发展具有重要的作用.二胡社团作为小学音乐教育的一部分,可以丰富学生的音乐体验,培养学生的音乐才能和艺术修养.本文探讨小学二胡社团的教学实践,包括教学理念、教学内容、教学方法等方面.由于受到多方面因素的影响,目前小学音乐二胡艺术社团教学中存在一些问题,如教学方法单一、缺乏个性化教学等.针对二胡音乐社团教学中的问题,从教学内容与评价方法等方面提出相应的策略和实例,以期为小学音乐教育提供有益的参考.

作者：

王力

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作者单位：

山东省日照市莒县青岛路小学,山东日照 276500

关键词：

小学二胡社团教学实践问题策略

出版年：

2024

中国民族博览

中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN：1007-4198

年,卷(期)：2024.(11)