摘要
和声课程是音乐表演专业必修的核心理论课程,是学生学习基础理论,提升音乐素养的重要课程,对其主专业的学习和发展有着至关重要的作用.本文主要是以专业艺术院校音乐表演专业和声课的教学为例,通过在教学活动中反体现的现状、反映出的问题,提出可能改善现状的解决方案,并总结出改革方法在教学活动中的成果,为音乐表演专业人才培养中的作曲理论教学研究提供更多参考价值.
基金项目
安徽艺术学院2023年度校级教育教学改革研究项目(2023xjjyzd03)
安徽省哲学社会科学重点项目(2022AH052015)
安徽艺术学院2023年度党建理论研究课题(djzd2023011)
国家科技期刊平台
NSTL
万方数据