中国民族博览2024,Issue(14) :154-156.

中华优秀传统文化与初中音乐教学的融合

魏辉
中国民族博览2024,Issue(14) :154-156.

中华优秀传统文化与初中音乐教学的融合

魏辉1
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作者信息

  • 1. 泰安市岱岳区山口镇第二中学,山东 泰安 271000
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摘要

优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富,而音乐作为文化的重要表达方式,在当前的初中音乐教学课堂中应充分融合优秀传统文化元素,促使学生在学习音乐的同时能够更好的了解和感受优秀传统文化的魅力.本文深入探讨了中华优秀传统文化与初中音乐教学的融合,旨在通过系统性的分析,强调优秀传统文化在音乐教育中的丰富内涵以及具体应用.文章阐述了优秀传统文化在音乐教育领域中的融合价值与意义,剖析了对学生审美情感,创造力以及文化认同感带来的积极影响,提出了将优秀传统文化有机融入到初中音乐教学中的方法和策略,凸显了优秀传统文化的音乐教学实践可行性,进一步强调了优秀传统文化与音乐教学融合的不可或缺性.

关键词

优秀传统文化/初中音乐/音乐教学/教学融合

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出版年

2024
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN:1007-4198
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