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中国民族博览
2024,
Issue
(15) :
137-139.
达尔克罗兹教学法在视唱练耳教学的教案设计研究
贺磊
中国民族博览
2024,
Issue
(15) :
137-139.
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来源:
维普
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达尔克罗兹教学法在视唱练耳教学的教案设计研究
贺磊
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作者信息
1.
太原幼儿师范高等专科学校,山西 太原 030401
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摘要
视唱练耳是音乐教育的基础,培养学生的音乐感知和表达能力.达尔克罗兹教学法强调身体律动与音乐的融合,注重通过身体动作感知音乐元素.本研究采用文献分析法和实践教学法,分析了达尔克罗兹教学法的理论基础,并设计了基于该法的视唱练耳教学方案.教学实践结果显示,与传统教学相比,采用达尔克罗兹教学法可以更好地培养学生的音感、节奏感和音乐表现力.学生在音高、节奏、音乐表达等方面均有明显进步,对音乐学习的主动性和兴趣也有所提高.
关键词
达尔克罗兹教学法
/
视唱练耳
/
节奏训练
/
音高训练
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出版年
2024
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会
中国民族博览
ISSN:
1007-4198
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