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江西耕读文化融入高校美术教育路径研究——以赣中某高校美术设计专业为例
江西耕读文化融入高校美术教育路径研究——以赣中某高校美术设计专业为例
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万方数据
中文摘要：
高校设计专业具有独特的特点,它注重培养学生的创新思维、实践能力和审美素养.本文以赣中某高校设计类专业为例,探讨了江西耕读文化融入高校美术教育的路径.通过对江西耕读文化的深入研究,分析其与艺术设计教育的内在联系,提出了一系列具体的融入策略.本文的研究内容旨在为艺术教育提供有益的借鉴,促进高校艺术设计教育的创新发展,传承和弘扬优秀传统文化.
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作者：
程宝飞
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作者单位：
井冈山大学,江西 吉安 343009
关键词：
美术教育
艺术设计
融合路径
出版年：
2024
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会
中国民族博览
ISSN：
1007-4198
年,卷(期)：
2024.
(15)
万方数据
