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儿童艺术灵性的养护——幼儿园古典诗歌与音乐教学活动研究
儿童艺术灵性的养护——幼儿园古典诗歌与音乐教学活动研究
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中文摘要：
本文通过分析儿童艺术教育的意义,探讨古典诗歌与音乐教育对儿童认知、情感、社交和创造力发展的重要影响,指出当前幼儿园艺术教学存在的问题,如教学方法单一、内容不当、师资不足等,并提出了多元化教学方法、设计适合儿童的教学内容、加强教师培训等对策和建议.旨在促进儿童的全面发展,提高艺术教育的质量.
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作者：
於科兰
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作者单位：
甘肃省定西市岷县北城区幼儿园,甘肃 定西 748400
关键词：
儿童艺术教育
古典诗歌
音乐教育
幼儿园
出版年：
2024
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会
中国民族博览
ISSN：
1007-4198
年,卷(期)：
2024.
(16)
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