音乐教学中培养幼儿的节奏感知能力刍探

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中文摘要：幼儿时期是人的认知和情感发展的关键期,而音乐作为一种特殊的艺术形式,在幼儿的认知、情感和社会发展中发挥着重要的作用.在音乐教学中,节奏是一种最基本的音乐要素,它不仅可以激发幼儿学习音乐的兴趣,而且可以促进幼儿语言能力、动作能力和社交能力的提高.因此,如何有效地培养幼儿对音乐节奏的感知能力,就成了教育者与研究者共同关注的问题.本文旨在探索在音乐教学过程中培养幼儿节奏感的有效途径与策略,以期为幼儿音乐教学提供理论支撑与实践借鉴.

作者：

杨春梅

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作者单位：

民勤县新关幼儿园,甘肃武威 733399

关键词：

音乐教学幼儿培养节奏感知能力

出版年：

2024

中国民族博览

中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN：1007-4198

年,卷(期)：2024.(19)