国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
幼儿古筝学习与教学问题研究
幼儿古筝学习与教学问题研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要：
随着幼儿学习古筝人数的不断增加,幼儿古筝的学习以及教学问题也逐渐凸显出来,这不仅影响了幼儿学习古筝的兴趣,而且还在一定程度上对我国传统艺术教育产生了不利因素.基于此,本文从幼儿学习过程、心理问题方面进行分析,重点研究幼儿古筝学习以及教学过程中存在的问题,并提出了相应的解决策略,以期能对幼儿古筝学习的教学工作有所帮助.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李昕彦
展开 >
作者单位：
贵州省文化馆,贵州 贵阳 550001
关键词：
幼儿古筝
学习心理
教学问题
路径
出版年：
2024
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会
中国民族博览
ISSN：
1007-4198
年,卷(期)：
2024.
(20)
万方数据
维普
