中国民族博览2024,Issue(22) :133-135.

红色音乐作品融入高校舞蹈专业课程的教学实践探索——以广州大学芭蕾舞基本功课堂为例

佟树声
中国民族博览2024,Issue(22) :133-135.

红色音乐作品融入高校舞蹈专业课程的教学实践探索——以广州大学芭蕾舞基本功课堂为例

佟树声1
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  • 1. 广州大学音乐舞蹈学院,广东 广州 511400
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摘要

红色音乐文化融入高校舞蹈专业课程是适应于当前高校教育改革的发展趋势.广州作为中国近代革命的策源地之一,有着丰富的红色音乐文化资源,将其融入到地方高校舞蹈专业课程的教学实践中,本研究以广州大学芭蕾舞基本功课堂为例,从精选芭蕾舞基本功训练的红色音乐曲目,构建新型的芭蕾舞基本功训练教学模式,开展丰富多样的红色音乐实践活动等方面入手,实现新时代专业教育与育人相结合的新模式,为广州地区高校舞蹈专业打造红色音乐文化与专业课教育改革提供可行的体系范式.

关键词

芭蕾舞基本功课堂/红色音乐作品/高校

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出版年

2024
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN:1007-4198
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