高校学生理论宣讲是在高校内部开展马克思主义理论学习的重要形式,也是高校思想政治教育全过程育人的重要组成部分.高校学生理论宣讲团作为这一宣讲工作的载体,在打通理论传播"最后一公里"的过程中发挥着重要作用.当前,高校学生理论宣讲团存在理论功底不足、针对性不强、队伍建设不合理等现实问题,严重制约了宣讲成效的发挥.运用思想政治教育相关理论对宣讲团进行分析,可以进一步明确宣讲团的定位和作用,为改进现有问题提供有效指导.总结高校学生理论宣讲的实践经验,有助于在新时代进一步做好学生理论宣讲工作,形成"大思政"协同效应.
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