本文利用中国家庭追踪调查(CFPS)数据,从理论与实证层面考察了教育错配对青年就业质量产生的影响、机制与异质性.研究发现:教育错配显著影响青年就业质量,过度教育和教育不足都会对青年就业质量有一定程度的影响,该结论通过了一系列稳健性检验.机制分析表明,教育错配通过影响非正规就业、晋升机会与生活改善预期进而对青年就业质量产生重要影响.异质性分析表明,教育错配对青年就业质量的影响具有显著的性别、户籍、行业差异.因此,结论为数字经济时代为推动实现青年高质量就业,应加强教育阶段人才综合能力的多元培养,引导劳动力市场雇佣双方加强对人岗匹配的科学定位与全面评估.
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