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"学一代"与"学二代"的发展反思
"学一代"与"学二代"的发展反思
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作者:
康永久
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作者单位:
北京师范大学教育学部教育基本理论研究院
出版年:
2024
中国青年社会科学
中国青年政治学院
中国青年社会科学
CSTPCD
CHSSCD
北大核心
影响因子:
0.725
ISSN:
2095-9796
年,卷(期):
2024.
43
(1)