中国食品2024,Issue(4) :20-22.

"翻转课堂+PBL"混合教学模式在食品营养与健康课程教学中的探索

谢琼
中国食品2024,Issue(4) :20-22.

"翻转课堂+PBL"混合教学模式在食品营养与健康课程教学中的探索

谢琼1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆轻工职业技术学院
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
中国食品
北京食品科学研究院

中国食品

影响因子:0.029
ISSN:1000-1085
段落导航相关论文