中国数学教育(高中版)2022，Issue(1) ：9-15,33.

建立函数模型解决真实问题——"身高与鞋码关系问题"的教学设计与研究成果

常丽丽 薛红霞 马婷
中国数学教育(高中版)2022，Issue(1) ：9-15,33.
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建立函数模型解决真实问题——"身高与鞋码关系问题"的教学设计与研究成果

常丽丽 1薛红霞 2马婷1
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作者信息

  • 1. 山西省运城市盐化中学
  • 2. 山西省教育科学研究院
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摘要

学生自主选择日常生活中常见的问题,如身高与鞋码、臂长、小腿长的关系,上网时间与学习时间、视力、考试成绩的关系,通过完整的数学建模活动,促进数学建模素养的发展.

关键词

数学建模/真实问题/数据收集/解决问题

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出版年

2022
中国数学教育(高中版)
中国教育学会 中学数学教学专业委员会

中国数学教育(高中版)

影响因子：0.478
ISSN：1673-8284
参考文献量1
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