中国数学教育(高中版)2022，Issue(9) ：49-57.

注重"四基",凸显"四能",彰显核心素养——2022年高考"复数和平面向量"专题命题分析

刘勇
中国数学教育(高中版)2022，Issue(9) ：49-57.
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注重"四基",凸显"四能",彰显核心素养——2022年高考"复数和平面向量"专题命题分析

刘勇1
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作者信息

  • 1. 天津市滨海新区汉沽第一中学
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摘要

通过对2022年高考复数和平面向量专题考查内容的整体分析,以及每道题的命题意图与导向分析,总结命题特点,厘清高考复习目标与教学方法,提出"以课程标准和教材为依据,定位复数复习要点""强化平面向量基础知识,形成完整的单元知识结构""挖掘平面向量中蕴含的数学思想方法,发展学生分析问题和解决问题能力"的高考复习建议.

关键词

数学运算/直观想象/单元结构/思想方法

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出版年

2022
中国数学教育(高中版)
中国教育学会 中学数学教学专业委员会

中国数学教育(高中版)

影响因子：0.478
ISSN：1673-8284
参考文献量3
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