中国数学教育(高中版)2022，Issue(10) ：47-54.

领悟标准精神把握教材教学——2022年高考"平面解析几何"专题命题分析

闻岩
中国数学教育(高中版)2022，Issue(10) ：47-54.
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领悟标准精神把握教材教学——2022年高考"平面解析几何"专题命题分析

闻岩1
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作者信息

  • 1. 北京市西城区教育研修学院
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摘要

2022年高考数学对平面解析几何的考查,以直线和圆的方程,以及圆锥曲线的定义、标准方程和简单几何性质为载体,以基本概念和通性、通法为考查重点,体现了"依据标准,全面考查,重视'四基',突出素养"的命题原则,强调平面解析几何问题解决过程中数形结合、函数与方程等思想方法的突出地位,以及运算策略在解决问题中的重要作用,实现了对学生必备知识、关键能力和学科素养的全面考查,对今后的课堂教学和复习备考都起到了积极的引导作用.通过对典型试题的分析,总结考查特点,为高三复习教学提出建议.

关键词

平面解析几何/考查特点/命题分析/教学建议

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出版年

2022
中国数学教育(高中版)
中国教育学会 中学数学教学专业委员会

中国数学教育(高中版)

影响因子：0.478
ISSN：1673-8284
被引量2
参考文献量2
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