作者信息
吉林大学研究生教育教学改革建设项目(2022JGZ007)
吉林大学课程思政示范课建设项目(2022KCSZ30)
吉林省高等教育学会项目(JGJX2023C3)
吉林省教育厅高等教育教学改革研究课题(2024L5L8109000H)
吉林省教育厅高等教育教学改革研究课题(2024L5LOJK00017)
吉林大学教师发展研究项目(JFZX202313)