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过程取向的指导式探究学习在神经外科学教学中应用的探讨
过程取向的指导式探究学习在神经外科学教学中应用的探讨
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作者:
陈勃、李世坤、李文臣、阎龙、黄锐、陈岩、何川、王海峰
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作者单位:
吉林大学第二医院神经外科,吉林长春 130022
出版年:
2024
中国实验诊断学
吉林大学中日联谊医院 上海交通大学医学院附属瑞金医院
中国实验诊断学
CSTPCD
影响因子:
1.273
ISSN:
1007-4287
年,卷(期):
2024.
28
(12)