中国体育教练员2024,Vol.32Issue(3) :27-30,48.

美国排球教练员培养模式及启示

刘庭蔚
中国体育教练员2024,Vol.32Issue(3) :27-30,48.

美国排球教练员培养模式及启示

刘庭蔚1
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  • 1. 北京体育大学,北京 100084
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摘要

分析美国排球教练员培养组织、理念、方式和特征,发现:美国排球教练员的培养以美国排球教练教育协会、美国排球教练学院为主体,通过必修课程、三级课程、研讨会及辅助工具等形式展开;培训内容呈现全面多样、注重实用性、积极整合多方资源、可持续发展等特点.对我国排球教练员培养的启示:建立完善的课程培训内容体系;改革排球教练员培养和管理机制;充分利用多方资源加强科技成果运用;切实保障排球教练员的专业化发展.

关键词

美国/排球教练员/培养理念/培养特点/培养方式

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基金项目

国家社科基金项目(22CTY002)

出版年

2024
中国体育教练员
上海体育学院 中华全国体育总会科教部

中国体育教练员

影响因子:0.222
ISSN:1006-8732
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