首页|突破难点，融入热点--《概论》课教学中难点、热点问题的处理

突破难点，融入热点--《概论》课教学中难点、热点问题的处理

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
作为高校思想政治理论课之一的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，老师若如能在上课时巧妙地突破难点、及时融入社会热点，就能更好地激发学生兴趣。突破难点，可以用还原史实、事例类比、以旧引新的方法等；融入热点，可以用自然融入、适当对比的方法，也可以用学生讨论、老师点评的方法，等等。

向正群

展开 >

琼台师专社科部

概论 难点 热点

2014

中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
年,卷(期)：2014.(z1)