中国校外教育(中旬刊)2016，Issue(9) ：10-11.

基于“互联网＋”背景下高中学生网购行为分析与应对策略

张瀚之 程琳
中国校外教育(中旬刊)2016，Issue(9) ：10-11.
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基于“互联网＋”背景下高中学生网购行为分析与应对策略

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作者信息

  • 1. 重庆南开中学
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摘要

在“互联网＋”背景下，高中生作为思想最为活跃的一个群体，也纷纷加入到网络购物的大军之中，成为网络购物不可忽视的一个消费群体。但高中生的思想还不够成熟，在网购中出现一些问题，影响了自身的健康成长和学习。鉴于此，分析了高中生网络购物的出发点及其存在的问题，并提出了应对策略，以期引起社会的重视。

关键词

互联网+/高中生/行为分析/网络购物

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出版年

2016
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
被引量4
参考文献量2
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