中国校外教育(中旬刊)2020,Issue(1) :5-6.

探究绘本教学中3~5岁幼儿行为习惯培养的研究

张传静
中国校外教育(中旬刊)2020,Issue(1) :5-6.

探究绘本教学中3~5岁幼儿行为习惯培养的研究

张传静1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省连云港市灌南县小红花幼儿园
  • 折叠

摘要

随着教学方式的多种多样,对于3~5岁的幼儿来说,绘本作为儿童现早期阅读的新生力量,因此,绘本教学是一项非常重要的教学方式,其效果也是非常不错的,绘本教学以图画的形式展示给幼儿,给予幼儿以视觉的冲击.通过阐述绘本教学的优点,提出了在绘本教学中加强对3~5岁幼儿行为习惯培养的具体措施.

关键词

绘本教学/幼儿行为习惯/具体措施

引用本文复制引用

出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子:0.355
ISSN:1004-8502
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文