国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
重视细节教学收获精彩生成——以初中语文为例
重视细节教学收获精彩生成——以初中语文为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着新课标的实施,大多数教师都已认可了各式各样的新型教学模式,只有着眼于细节和精细,才能获得更好的课堂效果.在初中语文教学过程中,新课程标准下教学的关键点是怎样抓住细节,重视过程.对于教学实践来说,每当我们进行一篇新的文章的讲授,身为教师,首先要考虑的是如何进行教学;采用什么方式手段来进行教学.在考虑好这个因素后,如何完美把握课文内容,如何处理内容细节,精准把握课堂各环节,也是语文教学中的主要内容.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王天日
展开 >
作者单位:
辽宁省丹东市凤城市第七中学
关键词:
细节
语文教学
教学设计
出版年:
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子:
0.355
ISSN:
1004-8502
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
3