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基于初中化学"核心素养"的教学策略探究
基于初中化学"核心素养"的教学策略探究
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中文摘要:
初中化学的核心素养要求教师不仅要重视培养学生学科内的学习目标素养,还要对学生综合素质进行培养.立足于"核心素养"基础上指出,教师做好以学生主体、规范化学语言和多种教学方式相结合的三大教学策略,帮助教师为教学过程注入活力,使课堂变得更加生动有趣.
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作者:
周桂芝
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作者单位:
山东省济宁市第十四中学
关键词:
初中化学
核心素养
策略
出版年:
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子:
0.355
ISSN:
1004-8502
年,卷(期):
2020.
(1)
被引量
1
参考文献量
2