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高中班主任班级管理的创新与实践
高中班主任班级管理的创新与实践
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中文摘要：
管理班级是班主任的首要责任,班级是否有良好的学风,班级中的学生是否有积极向上的人生态度,都体现了班主任的管理能力.而高中阶段的学生,思想已经基本成熟,作为教师,班主任应该与自己的学生进行良好的沟通,了解他们的学习与生活状况等,并据此调整自己的管理策略,为学生之后的长远发展奠定良好的基础.
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作者：
左苗虹
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作者单位：
营口市高级中学
关键词：
高中班主任
班级管理
管理策略
出版年：
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子：
0.355
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
1
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