高二语文散文阅读教学有效方法初探

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中文摘要：对于高中阶段的学生来说,学习语文不仅仅要掌握教材中的内容,更要对语文进行深入地研究和阅读,只有这样才能够体会语文阅读的内涵.与初中语文相比,高中语文对散文阅读教学十分重视,散文阅读不仅要求学生要具有充沛的情感,还需要有体会美的感受.在新课程改革之后,我国高中对语文散文阅读教育十分重视,并且提出了要采用现代化的教学体系来丰富学生的课堂氛围.在这样的背景下,将针对高二语文散文阅读有效教学方法等内容进行具体分析和论述,希望能为高中语文散文阅读教学带来一些帮助.

作者：

张荣华

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作者单位：

山东省曹县第一中学

关键词：

高二语文散文阅读教学方法教学思考

出版年：

2020

中国校外教育(中旬刊)

中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355

ISSN：1004-8502

年,卷(期)：2020.(2)

参考文献量4