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谈如何培养初中学生的书写习惯——以田格教学为例
谈如何培养初中学生的书写习惯——以田格教学为例
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中文摘要：
文字书写是学生学习的关键环节,确保书写习惯的合理化培养,对于提升学生学习效果具有深刻影响.在此背景下,在阐述良好书写习惯控制内容的同时,就田格教学的过程进行剖析,并指出田格教学在初中生书写习惯培养中的具体应用.期望有利于田格教学实施过程的规范,进而在提升初中生书写水平的同时,实现学生的全面发展.
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作者：
郭晨曦
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作者单位：
甘肃省陇南市西和县汉源镇初级中学
关键词：
初中生
书写习惯
田格教学
出版年：
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子：
0.355
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
3
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