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小学语文阅读教学中学生口语交际能力培养策略研究

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近些年,教育界学者和有关部门深入研究的课题就包括了"如何在小学语文阅读教学中逐渐培养学生的口语交际能力",经过课本和教学研讨的改革,我国教育现状已渐渐开始摆脱传统课堂学生听老师讲的现状,逐渐朝着互动式课堂转型.但在这个过程中仍存在问题,向新型教学方式转型的过程是困难重重的.

唐鹭

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山东济宁市东门大街小学

小学语文 阅读教学 口语交际能力 问题 策略

2020

中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
年,卷(期)：2020.(2)
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