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新课程背景下小学英语的有效教学研究
新课程背景下小学英语的有效教学研究
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中文摘要：
在小学英语教学课堂中,教师要重视在新课改背景下不断加强教学的有效性,从而提高学生的学习质量.在此背景下,通过进一步地研究,提出了具体的教学策略,旨在为小学英语教学水平提高有效助力,从而为学生日后英语学习水平的提高提供有效保证.
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作者：
梁小兵
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作者单位：
吉林省大安市联合乡中心校
关键词：
小学英语
有效教学
教学策略
出版年：
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子：
0.355
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
3
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