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小学语文写作教学存在的问题与对策分析
小学语文写作教学存在的问题与对策分析
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中文摘要:
写作教学是小学语文教学中的重要组成部分,也是学生语文素养以及语言运用能力的综合体现.传统的写作教学注重的是结果,却不注重写作过程,他们认为只要完成教学任务足够应付考试就可以,这导致学生的写作效率以及教师的教学效率低下.所以,教师应加大对学生写作过程的重视力度,改变传统的写作教学模式,提高小学生的语文素养以及语言运用能力.
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作者:
杨袖梅
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作者单位:
陕西省渭南市合阳县实验小学
关键词:
小学语文
写作教学
问题
对策
出版年:
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子:
0.355
ISSN:
1004-8502
年,卷(期):
2020.
(2)
被引量
1
参考文献量
4