中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(2) ：119.

核心素养的高中历史课堂教学思考

牛庆华
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(2) ：119.
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核心素养的高中历史课堂教学思考

牛庆华1
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作者信息

  • 1. 甘肃省皋兰县第一中学
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摘要

在新时代快速发展的步伐中,为了力求适应、满足国家、社会对高素质人才的需求,以核心素养为导向的教学越来越引起教育界的关注.尤其是高中历史,这种满含人文特色和中国发展历史的学科,更是需要在教学中灌输核心素养,培养学生价值,让学生正确认识历史,认识人生,从而为祖国的发展和为自己要担的那份社会责任努力学习,积极奋进,推动高中历史教学的发展.

关键词

核心素养/高中历史/课堂教学

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
参考文献量2
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