中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(3) ：91.

浅析小学语文童话教学的对策

郑金巧
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(3) ：91.
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浅析小学语文童话教学的对策

郑金巧1
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作者信息

  • 1. 吉林省四平辽河农垦管理区第二小学
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摘要

童话是小学语文教学的重要组成部分,是极具幻想的一类文体,对于启迪学生智慧、培养学生想象力具有重要意义.在此背景下,从小学生的天性角度出发,浅谈童话与小学生成长的教学关系,提出小学语文童话教学的意义及对策.

关键词

童话教学/小学语文/游戏教学/角色扮演

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
参考文献量4
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