国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国校外教育(中旬刊)
2020,
Issue
(3) :
94-95.
单元整体教学在小学语文教学中的应用
赵婷婷
中国校外教育(中旬刊)
2020,
Issue
(3) :
94-95.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
单元整体教学在小学语文教学中的应用
赵婷婷
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省镇赉县团结小学校
折叠
摘要
语文是小学教学工作的重要课程,在新课标要求下,小学语文教学势必要进行一轮新的改革创新,以顺应教学改革趋势,满足学生学习需求.单元整体教学法是提高语文教学质量的有效手段,可以将课文合理联系到一起,促进学生整体性地深入思考并学习课文.在此背景下,结合教学案例,浅谈了单元整体教学在小学语文教学中的应用,以供参考.
关键词
单元整体教学
/
小学语文
/
实践应用
引用本文
复制引用
出版年
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子:
0.355
ISSN:
1004-8502
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果